Зміст |
Автори:
Сабах Фадель, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4247-922X Доктор філософії, доцент, Вища національна школа менеджменту, Алжир Хафіса Нечіб, ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8317-0301 Доктор філософії, доцент, Вища школа торгівлі, Алжир Халед Руаскі, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2265-2224 Доктор філософії, професор, Вища національна школа статистики та прикладної економіки, Алжир Імен Беккіс, Магістр, Вища національна школа статистики та прикладної економіки, Алжир
Сторінки: 86-93
Мова: Англійська
DOI: https://doi.org/10.21272/bel.6(2).86-93.2022
Отримано: 15.04.2022
Прийнято: 11.06.2022
Опубліковано: 30.06.2022
Завантажити: |
Перегляди: |
Завантаження: |
|
|
|
Розширена анотація українською мовою
Аутизм – це комплекс розладів розвитку нейронів, що з’являється в ранньому дитинстві і характеризується загальним розладом розвитку, розладом соціальних взаємодій, спілкування та деякими незвичайними поведінковими особливостями. Систематизація літературних джерел та підходів з даного питання засвідчила, що фахівці, за допомогою двох теоретичних підходів (ICD-10 та DSM-5), постійно уточнюють та вдосконалюють свої діагностичні критерії для створення ідеальної класифікації розладів розвитку нейронів, яку може використовувати наукове та медичне співтовариство. Усі ці симптоми впливають на якість життя батьків на психологічному, фізичному та соціальному плані. В Алжирі кількість випадків аутизму становить від 400 000 до 500 000. «На кожну дівчинку припадає три-чотири хлопчики». Коли дитина народжується з інвалідністю, має відставання в розвитку або їй діагностують аутизм, це викликає серйозні потрясіння в житті батьків, які повинні навчитися пристосовуватися до «іншої» дитини, навіть якщо «вони хвилюються за її» благополуччя та майбутнє. Мета дослідження полягає у визначенні етичних та прагматичних аспектів впливу аутизму на якість життя батьків в Алжирі та фактори, які на них впливають. У першій теоретичній частині розглянуто концептуальні основи аутизму, проаналізовані статистичні дані, доступні в Алжирі, і, з іншого боку, концептуальні рамки якості життя з його основними компонентами: фізичне, психічне та соціальне благополуччя. У другій (практичній) частині, проведене опитування батьків дітей з аутизмом та здійснено інтерпретацію отриманих результатів в контексті визначення впливу дитини-аутиста на якість життя батьків. Опитування проводилося у період з 16 квітня по 5 травня 2019 року для 103 батьків дітей з аутизмом які проживають в регіоні Алжир. Результати емпіричного аналізу підтвердили наявність пропорційного зв’язку між ступенем тяжкості аутизму та наслідками для здоров’я батьків; типом аутизму та впливом на фізичне здоров’я батьків (Sig =0,00<0,05). Результати V-Cramer тесту засвідчили наявність міцного зв’язку між показниками.
Ключові слова: дитина-аутист, якість життя, порівняльне дослідження, ICD-10, DSM-5.
Класифікація JEL: C42, I12, I31.
Цитувати як: Fadel, S., Necib, H., Rouaski, K., Bekkis, I. (2022). Ethical and Pragmatic Issues of Quality of Life: Experience of Autistic Children’s Parents in Algiers. Business Ethics and Leadership, 6(2), 86-93. https://doi.org/10.21272/bel.6(2).86-93.2022
Ця стаття публікуються за ліцензією Creative Commons Attribution International License
Список використаних джерел
- Baker, B.L., Brightman, A.J. (2008). L’autonomie Pas à pas MouansSartoux [Independence Step by Step: Teaching Everyday Skills to Children with Learning Difficulties], AFD Edition. Available at: [Link]
- Bardin Bahouayila (2016). Cours de pratique des enquêtes[Investigation Practice Course] p.1, institut Africain de la statistique (IAS), Ecole des cadres du Congo. [African Institute of Statistics (IAS), School of Executives of Congo]. Available at: [Link]
- Bernadette Roger (2003). L’autisme, comprendre et agir. [Autism, understanding and acting] Paris, Dunod. 19-34. Available at: [Link]
- Brousse, B.S. (2007). La qualité de vie et ses mesures. [Quality of life and scales measuring]. Le revue de médecine interne [The Journal of Internal Medicine], 28, 458-462. [Google Scholar] [CrossRef]
- Bruchon, S.M. (2002). Psychologie de la santé concepts et méthodes [Health psychology concepts and methods]. Paris, DUNOD, 53-54. Available at: [Link]
- Cappe, E. et al. (2009).Psychiatrie sociale et problèmes d’assistance qualité de vie et processus d’adaptation des familles d’un enfant ayant un trouble autistique ou un syndrome d’asperger. [Social psychiatry and assistance problems quality of life and adaptation process of families of a child with autistic disorder or asperger’s syndrome]. La psychiatrie de l’enfant [Child Psychiatry], 52, 201-246. Available at: [Link]
- Card Senechal & Catherine Des Rivieres (2009). Impact de l’autisme sur la vie des parents [The impact of autism on the life of parents]. La santé mentale au Québec [Mental health in Quebec], 34(1), 245-260. [CrossRef]
- Dermech, F., Zakane, A. (2018). Les Facteurs Budgétaires Et Financiers Pour Une Diversification Economique Solide (Cas De L’Algérie) [Budgetary and Financial Factors for Sound Economic Diversification (Case of Algeria)]. Revue d’études sur les institutions et le développement [Journal of Institutions and Development Studies], 2(1),01-15. Available at: [Link]
- Dr Mahi (2017). Autisme, 400000 personnes atteintes en Algérie [Autism, 400,000 people affected in Algeria]. l’ECHO d’Algérie. Available at: [Link]
- Emilie Cappe (2009). Qualité de vie et ajustement des proches de personnes ayant un TSA ou un TDAH. [Quality of life and adjustment of relatives of people with ASD or ADHD]. Université de Paris Descartes, 237. Available at: [Link]
- Fadel, S., Rouaski, K. (2021).L’apport de E-paiement en termes de satisfaction des clients. cas naftal: la carte de client e-paiement [The contribution of E-payment in terms of customer satisfaction. naftal case: the e-payment customer card]. Revue d’économie et de statistique appliquée [Journal of Economics and Applied Statistics], 18(1), 172-188. Available at: [Link]
- Fadel, S., Necib, H., Rouaski, K., Challal, M., Bouaicha, H. (2021). The Balanced Scorecard (BSC) as a Multidimensional Performance Measurement System Tool: Case the Company of Algeria Post. Financial Markets, Institutions and Risks, 5(4), 87-105. [Google Scholar] [CrossRef]
- Fadel, S., Rouaski, K., Zakane, A., Djerboua, A. (2021). Estimating Climate Influence of The Potential Covid-19 Pandemic Spreading In Algeria. SocioEconomic Challenges, 6(1), 24-40. [Google Scholar] [CrossRef]
- Fayers, P.M., Machin, D. (2000). Quality of life: assessment, analysis and interpretation. Chichester. Edition: John Wiley & Sons, Ltd. 28-42. [CrossRef]
- Fox, L., Vaughn, B. J., Wyatte, M.L., & Dunlap, G. (2002). We can’t expect other people understand. Family Perspectives on Problem Behavior. Exceptional Children, 68(4), 437-450. [Google Scholar] [CrossRef]
- Geneviève Nadon (2011). problèmes alimentaire et trouble de spectre de l’autisme. [Eating problems and autism spectrum disorder]. le bulletin scientifique de l’arapi [The arapi scientific bulletin], 27, 6-14. Available at: [Link]
- Lemay, M. (2004). Les problèmes soulevés par le diagnostic différentiel [The problems raised by the differential diagnosis]. In Lemay, M. Ed. L’autisme aujourd’hui [Autism today]. Paris: Odile Jacob, 229-249. Available at: [Link]
- Lenoir, P., Bodier, C., Desombre, H. et al. (2009). Sur la prévalence de l’autisme et des TED [Prevalence of pervasive developmental disorders. A review]. Encéphale [International Journal of French Psychiatry], 36-42. [CrossRef]
- Mercier, M., Schraub, S. (2005). qualité de vie: quels outils de mesure [Quality of life: which measurement tools?]. PI, p.418. Available at: [Link]
- Pascal, l. et al. (2007). L’autisme et les troubles de développement psychologiques [Autism and disorders of psychological development]. Paris. Elsevier Masson. Available at: [Link]
- Rouaski, K., Toumache, R. (2016). The Impact of Augmentation Wages Public Based On The Purchasing Power Of Households In Algeria. International Journal of Business &Economic Development (IJBED), 2(2), 64-69. [Google Scholar]
- Schopler, E., Lansing, M., Waters, L. (2001). Activités d’enseignement pour enfants autisted. [Teaching activities for children with autism]. Paris, Edition Masson. Available at: [Link]
- Sekioua, S.H., Zakane, A. (2007). On the persistence of real interest rates: New evidence from longhorizon data. Quantitative and Qualitative Analysis in Social Sciences, 1(1), 63-77. [Google Scholar]
- Sonia Norris (2006). trouble de spectre autistique[Autism spectrum disorder]. Division des sciences et de la technologie [Science and Technology Division], 1-9. Available at: [Link]
- Toumache, R., Rouaski, K. (2016). Prospective Analysis of the Algerian Economic Growth by 2025 (Structural Analysis). Journal of Business and Retail Management Research (JBRMR), 32(3), 791-804. [Google Scholar] [CrossRef]
|